Una de las características distintivas del idioma chino es que los sustantivos no hacen distinción de género (masculino o femenino) ni de número (singular o plural). Esto significa que las palabras en chino expresan conceptos de manera directa.
Por ejemplo, la palabra 老师 [lǎoshī] puede significar “profesor”, “profesora”, “profesores” o “profesoras”. No es necesario hacer ningún cambio en la palabra para indicar género o número, ya que el contexto de la oración determinará a qué se refiere. Esto simplifica considerablemente la gramática del chino en comparación con muchos otros idiomas, donde es necesario ajustar las palabras para concordar con el género y número.
| Ejemplos | ||
|---|---|---|
| hanzi | pinyin | significado |
| 他是我的老师 | tā shì wǒ de lǎoshī | Él es mi profesor |
| 他 | tā |
él (indica que 老师 [lǎoshī] es masculino) |
| 是 | shì | es |
| 我的 | wǒ de | mi |
| 老师 | lǎoshī | profesor |
| 她是我的老师 | tā shì wǒ de lǎoshī | Ella es mi profesora |
| 她 | tā |
ella (indica que 老师 [lǎoshī] es femenino) |
| 是 | shì | es |
| 我的 | wǒ de | mi |
| 老师 | lǎoshī | profesora |
| 他们/她们是我的老师 | tāmen shì wǒ de lǎoshī | Ellos/Ellas son mis profesores/profesoras |
| 他们/她们 | tāmen/tāmen |
ellos/ellas (们 indica que 老师 [lǎoshī] es plural) |
| 是 | shì | son |
| 我的 | wǒ de | mis |
| 老师 | lǎoshī | profesores/profesoras |
Como puedes ver, la palabra 老师 [lǎoshī] no cambia, independientemente de si estamos hablando de un profesor o una profesora, o de varios profesores o profesoras. El chino se enfoca en el concepto central de la palabra, dejando que el contexto aporte la información adicional sobre género o cantidad si es necesario.
