Tiene mucho que ver con lo que hacemos desde la primaria hasta el bachillerato. En muchas escuelas japonesas de primaria, secundaria y bachillerato, no hay personal de limpieza encargado de limpiar las aulas y los espacios comunes. Somos los propios alumnos, junto con los profesores, quienes limpiamos la escuela todos los días.

La limpieza no se plantea como un castigo, sino como una actividad diaria. Y, cuando haces algo todos los días desde pequeño, acaba convirtiéndose en una costumbre y en algo completamente normal.

¿Cómo se organiza la limpieza en las escuelas japonesas?

Dividimos las clases en pequeños grupos y cada grupo se encarga de limpiar una zona de la escuela. Por ejemplo, los baños, el aula, el patio o el laboratorio. Cada día, antes de irnos a casa, todos los alumnos y profesores dedicamos un tiempo a limpiar la escuela. No es un castigo por haberse portado mal. Limpiar forma parte de la vida diaria en la escuela.

Además, hay algo muy sencillo que aprendemos con este sistema: si eres tú quien limpia, también intentas ensuciar menos. Como hacemos esto desde los 6 o 7 hasta los 17 años, prácticamente todos los días, la limpieza y el orden se convierten en una costumbre y en algo muy normal.

¿Qué tiene que ver la comida escolar con este aprendizaje?

También hay una parte muy interesante a la hora de comer. En Japón, los alumnos suelen comer juntos en la misma aula, con el profesor o la profesora. En primaria, además, la clase se divide en pequeños grupos de unos cinco alumnos que hacen turnos para encargarse de la comida.

Estos alumnos van a recoger la comida escolar, “kyūshoku” en japonés, 給食【きゅうしょく・kyūshoku】. Se ponen el gorro y la bata blancos y después reparten la comida a todos los alumnos de la clase. Cuando terminamos de comer, el mismo grupo devuelve los platos, los cubiertos, las ollas y las botellas de leche vacías a la zona de recogida de la comida escolar. Y así, los grupos van rotando cada semana.

Desde pequeños, aprendemos que comer también implica organizar, repartir, recoger y dejar las cosas preparadas para los demás.

¿Por qué estos pequeños hábitos son importantes?

Creo que la clave está precisamente en que no son actividades extraordinarias.

No nos dicen simplemente “hay que ser limpios y ordenados”. Lo aprendemos a través de pequeñas acciones que repetimos todos los días: limpiar el aula, cuidar los espacios comunes, repartir la comida, recoger después de comer… La limpieza y el orden se aprenden haciendo, no solo hablando de ellos. Personalmente, tengo muy buenos recuerdos de este sistema, sobre todo de la comida escolar.

En Khanji School no aprendemos solamente gramática japonesa. También aprendemos hábitos, costumbres y formas de entender la vida en Japón.

Preguntas frecuentes

¿Los alumnos japoneses limpian realmente sus propias escuelas?

Sí. En muchas escuelas japonesas, los alumnos participan diariamente en la limpieza de las aulas y otros espacios de la escuela, normalmente junto con los profesores.

¿La limpieza de la escuela se utiliza como castigo?

No. Lo habitual es que forme parte de la rutina escolar y no se plantee como un castigo.

¿Qué significa 給食【きゅうしょく・kyūshoku】?

給食【きゅうしょく・kyūshoku】 significa “comida escolar”. En Japón, se utiliza especialmente para hablar del sistema de comidas que reciben los alumnos en la escuela.

¿Por qué los alumnos se encargan de repartir la comida?

Es una forma de participar en la vida cotidiana de la clase. Los alumnos aprenden a organizarse, colaborar, repartir la comida y recoger después de comer.

¿La limpieza escolar explica por sí sola que Japón sea un país tan limpio?

No. Hay muchos factores culturales y sociales que influyen. La limpieza diaria en las escuelas es solo uno de ellos, pero ayuda a crear desde pequeños hábitos relacionados con el cuidado de los espacios comunes.

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